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Séance d'évaluation de l'atelier de formation du conseil communal de Garalo 
en prise de décisions

 

 

 

 

 

 

  • Formation et animation dsés acteurs 
    de la décentralisation

  • Planification

  • Etudes socio-économiques et socio-foncières

  • Exécution-Suivi-Evaluation

  • Etudes diagnostiques et d'impacts des interventions

  • Modération, organisation et conduite d'ateliers

Formation et animation

Gestion des collectivités décentralisées

Pour appuyer les responsables de la Commune à jouer leurs rôles, certains modules sont disponibles, d'autres sont élaborés et adaptés aux besoins des acteurs.

  • Modules de base simplifiés issus des lois et décrets de la décentralisation (les institutions de la République, les élus au Mali, le conseil communal, les droits et devoirs des citoyens, le conseil communal, les leaders communautaires et leurs conseillers dans la décentralisation, les ressources financières de la commune, les agents des collectivités territoriales)

  • La mobilisation des ressources financières des communes

  • La maîtrise d'ouvrage

  • Le budget : élaboration, exécution, suivi et contrôle

  • Modules "Prise de décision" : Code déontologique, Priorités de développement communal et Manuel de procédure de consultation et de prise de décision dans une structure décentralisée et démocratique

Intéressés: Les élus, le Bureau communal, le secrétaire général, les agents de la tutelle et des services techniques, les responsables et membres des organisations professionnelles

Formation des formateurs
(initiation et perfectionnement)

  • Andragogie, modération d’ateliers de réflexion et de planification

  • Modules de base en décentralisation

Intéressés:

  • responsables de programmes ou projets, agents de terrain chargés d'animation et de formation

  • Organismes et projets de développement

Nous formons des modérateurs-trices et animateurs-trices ou celles qui veulent le devenir.

Planification

  • ZOPP (Planification des Projets par Objectifs)

  • PIPO (Planification des Interventions par Objectifs)

Intéressés: programmes et projets de développement

Etudes socio-économiques et socio-foncières

  • Analyse de l'environnement socio-économique précédent une action

Intéressés: programmes et projets de développement

Exécution-Suivi-Evaluation

  • Sélection et formation des agents

  • Elaboration d’outils internes et externes de suivi-évaluation

  • SEPO (Succès, Echecs, Potentialités, Obstacles)

  • FFOM (Forces, Faiblesses, Opportunités, Menaces)

Intéressés: programmes et projets de développement

Etudes diagnostiques et d’impacts des interventions

  • CEFE (Compétences Economiques par la Formation à l'Esprit Entrepreneurial)

  • MARP (Méthode Accélérée de Recherche Participative)

  • DGP (Diagnostic Global Participatif)

  • Evaluations

Organisation et conduite d'ateliers

Sessions de formation, planification, ou d'auto-évaluation

Expériences:

  • Entrainement de modérateurs/-trices d'ateliers

  • Secteur informel (artisanat)

  • Promotion de la micro-finance

  • Formation et animation de groupes

  • Décentralisation: (formation/communication dans 50 communes des cercles de Bougouni, Kolondiéba et Yanfolila) ; 49 ateliers en prise de décision et sur les modules de base de la décentralisation au profit des conseils communaux, des agents de la tutelle et des services techniques.

 

 

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